Московский институт электроники и математики (МИЭМ) ВШЭ и VK Education подвели итоги первого выпуска совместной программы «Аппаратно-программные комплексы искусственного интеллекта». Обучение успешно завершили 21 человек, шесть из них получили дипломы с отличием. Совместная программа Инженерно-математической школы НИУ ВШЭ и VK нацелена на подготовку инженеров, востребованных в сфере разработки отечественных аппаратно-программных решений на основе искусственного интеллекта (Edge AI).
Студенты осваивают полный цикл создания таких решений — от проектирования вычислительных платформ и разработки программного обеспечения до оптимизации и внедрения моделей искусственного интеллекта на устройствах с ограниченными вычислительными ресурсами.
«При разработке программы мы поставили перед собой задачу объединить фундаментальную подготовку студентов в области теории обработки информации с развитием практических навыков разработки программного обеспечения, схемотехники и микроэлектроники. Нам удалось создать образовательный проект, который обладает собственной образовательной концепцией, развивается вместе с индустрией и привлекает к работе ведущих отраслевых специалистов. Сегодня программа вызывает интерес не только у студентов ВШЭ, но и у абитуриентов из других университетов», — отметил Сергей Нефедов, профессор, академический руководитель образовательной программы «Аппаратно-программные комплексы искусственного интеллекта».
Особенность программы — плодотворное взаимодействие с индустриальным партнером. Занятия ведут преподаватели МИЭМ и инженеры-программисты VK, а исследовательская работа студентов строится вокруг проектов, реализуемых в Инженерно-математической школе НИУ ВШЭ и VK совместно с компанией.
«Сегодня технологии искусственного интеллекта становятся неотъемлемой частью практически любого устройства. Поэтому востребованы специалисты, которые умеют не только разрабатывать и запускать модели на классических GPU-мощностях, но и адаптировать их для работы на встраиваемых системах. Наша программа объединяет фундаментальную подготовку в области программирования и встраиваемых систем, а обучение строится вокруг практических задач: студенты создают решения и запускают их на реальном оборудовании», — рассказал Федор Петряйкин, руководитель группы ML-технологий поискового движка VK.
Во время защиты выпускных квалификационных работ студенты представили проекты по анализу сигналов, интеллектуальным системам связи, обработке данных и машинному обучению. Представители университета и компании VK отметили практическую направленность исследований и высокий уровень подготовки выпускников, способных решать инженерные задачи на стыке искусственного интеллекта, программного обеспечения и аппаратных платформ.
«Особенность программы “Аппаратно-программные комплексы искусственного интеллекта“ — ее междисциплинарность, — подчеркнул Дмитрий Коваленко, директор МИЭМ ВШЭ. — При этом особенно ценно, что учебный процесс полностью построен на работе с практическими кейсами из реального сектора, за что огромное спасибо нашим коллегам из VK, обеспечивающим высочайший уровень экспертного сопровождения программы. Я поздравляю выпускников с успешным завершением учебного процесса и желаю им яркой карьеры: именно им предстоит формировать отношение к программе у работодателей».
Студенты первого выпуска демонстрируют высокие результаты. Многие выпускники получили предложения о работе в технологических компаниях, научных организациях и на высокотехнологичных предприятиях. Более десяти человек планируют продолжить обучение в аспирантуре ведущих российских университетов и научных организаций. Одна из выпускниц получила приглашение продолжить обучение в университете КНР, а двое выпускников присоединятся к преподавательской команде программы.
Выпускница программы Елизавета Барымова еще во время обучения в бакалавриате начала заниматься исследованиями в области нейроморфных алгоритмов и выбрала эту магистерскую программу, чтобы развивать компетенции в сфере программно-аппаратных систем искусственного интеллекта.
«Все дисциплины программы оказались для меня полезными. Даже те знания, которые я не использую напрямую в работе, помогают лучше понимать, как устроены современные системы, и находить новые решения инженерных задач. Особенно хочу отметить курс “Производство элементной базы микроэлектроники”, который дал целостное представление о материалах, технологиях и их роли в создании современных устройств. Отдельная ценность программы — преподаватели-практики и возможность работать над реальными проектами», — отметила Елизавета Барымова.
Инженерно-математическая школа (ИМШ) — совместный образовательный проект НИУ ВШЭ и VK, который сочетает фундаментальную подготовку с решением реальных индустриальных задач под руководством экспертов компании. Студенты школы могут участвовать в практико-ориентированных мастерских, посещать факультативы, лекции и обучаться на магистерских программах «Прикладные модели искусственного интеллекта», «Аппаратно-программные комплексы искусственного интеллекта» и треке «Высоконагруженные системы и оптимизация кода: компьютерные системы и сети».