T302,76-1,7%CNY Бирж.10,86+0,64%IMOEX2 601,35-0,73%RTSI1 117,32-1,79%RGBI119,06+0,25%RGBITR784,67+0,28%

Учителя поддержали эксперимент по сдаче двух ОГЭ

Образовательный маркетплейс «Инфоурок» опросил педагогов об эксперименте с ОГЭ. Выпускники 9-х классов из 12 регионов России могут сдавать только русский и математику для поступления в колледж в этому году. Большинство учителей одобрили инициативу.

18 декабря 2025 года Госдума продлила эксперимент по сдаче двух экзаменов ОГЭ и расширила список регионов-участников. Поэтому в основной период ОГЭ‑2026, со 2 июня по 6 июля, выпускники из 12 регионов России, которые планируют поступать в колледжи на рабочие специальности, могут сдавать только два экзамена — русский язык и математику.

В преддверии экзаменационной кампании «Инфоурок» опросил более 6 000 учителей, работающих в 5–9 классах и готовящих к ОГЭ. 68,9% педагогов полностью или скорее поддерживают идею двух экзаменов для поступления в колледж. Против высказались лишь 13,7%, остальные затруднились с ответом.

По мнению учителей, главным эффектом от эксперимента станет то, что появится больше времени на ликвидацию пробелов (29,2%). 21% педагогов ожидают улучшения психологического климата и снижения стресса. При этом 13,3% опасаются перекоса в подготовку только к русскому языку и математике.

Риск снижения результатов по своему предмету у поступающих в колледж большинство оценивает как низкий: 36,7%. 33,3% ощущают небольшой риск. Высокий или очень высокий риск отметили лишь 8,4% респондентов.

Что касается мотивации учеников по предмету, 64,6% учителей считают, что она повысится (существенно или скорее). 25,6% прогнозируют отсутствие изменений, и только 9,8% – снижение.

Если же вовсе отменять ОГЭ, педагоги предлагают альтернативу: 43,7% высказались за итоговую контрольную или зачёт в школе по единым критериям. 14,4% предлагают диагностические работы без высоких ставок. 16,3% хотели бы оставить ОГЭ по желанию или требованиям колледжа.

Эксперимент с сокращённым набором экзаменов в самом разгаре, и то, как он повлияет на качество подготовки девятиклассников, покажут ближайшие годы.